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《启迪》杂志2019年7期目录

教学策略

高中生生涯规划与管理:角色意识、时间意识、场所意识

幼儿园教学游戏化存在的问题及对策

合作学习在中职数学教学中的应用

小学语文作文教学方法的创新研究

新常态下中职数学有效课堂教学策略探究

基于核心素养的初中英语课堂教学初探

发展空间观念提高数学素养

关于初中英语词汇教学强化的思考和实践

小学语文阅读教学中的审美教育浙江省宁波市慈溪市沧田实验学校

优化教学策略,落实高中生物教学目标

浅谈初中数学使用多媒体教学提高学生核心素养的措施

浅谈中职学校数学教学改革策略

关于高中地理教学中综合思维能力培养的探讨

浅谈基于核心素养导向的小学语文教学

小学语文阅读教学文本细读的策略研究

对搞好初中语文教育管理的两点建议

高考前100天学生的心理调适

高中数学教学中学生解题能力的培养研究

让孩子在网络环境里健康成长

秋韵拾忆

课程分析

论如何有效利用一日生活环节提升幼儿园大班幼儿社交能力

网络教研是提升小规模学校教师专业水平的有效途径

浅谈小学语文课堂教学中如何渗透感恩教育

浅谈新课改下小学语文教育教学高效课堂构建

在小学数学教学中渗透德育的途径分析

基于“部编版”语文教材的学生语文核心素养培养研究

小学德育教育中渗透中国传统文化的实践研究

刍议小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法

读悟读,写悟写

风险导向固定资产投资审计相关问题分析

“童话润童心”

情感教育在小学英语教学中的运用

新课程改革背景下对高中数学教学方法的探讨

高中通用技术教学中渗透德育教育之我见

浅议农村幼儿教育现状及建议

微课在高中地理课堂教学中的有效应用

小学数学教学中培养学生思维能力的策略探究

从《去图书馆》一课谈数学与生活的联系

换种方式 静待花开

军旅素质教育背景下的高校退伍学生重返校园生活适应力调查分析

学科教育

基于典型错例分析的教学改进实践

高中英语学科核心素养培养策略

新课程改革中的数学导学案编写的思考

浅谈如何做好小学语文阅读教学

浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用

浅谈信息技术在小学语文教学中的应用分析

初中数学教学中学习迁移理论的应用研究

网络对中学生的影响及对策的探究

如何让学生自主探究学习

新媒体环境下高校图书馆数字阅读推广初探

浅析构建高效小学数学互动课的途径

提升英语课堂教学效能的策略

浅析幼儿园游戏化教学

浅析如何在小学数学阶段开展生活化教学

园艺疗法理念对于当代大学生调节心理压力的作用探究

小学数学教学中培养学生想象力的策略研究

试论幼儿良好行为习惯的培养

初中体育立定跳远教学与训练试探

学生个性发展在小学体育教学中的促进策略刍议

教育探讨

幼儿园学前教育教学中常见的问题和对策的分析

“互联网+”背景下新高考生物学习模式的构建

体态律动教学在小学音乐教育中的应用

浅谈生物教学中渗透保健教育

云课堂

小学数学概念学习方法初探

“互联网+”理念下小学道德与法治有效教学的策略

多媒体技术在小学语文课堂教学中的运用研究

基于读者需求的高校图书馆服务理念探析

浅谈小学体育教学中多媒体的应用

小学班主任德育工作的有效途径探究

关于德育在初中美术教学中的渗透

试论幼儿教师教育行为的优化与有效管理

浅谈初中课堂个性化教学的策略

中职计算机有效教学策略探究

农村小学体育足球的教学探究

农村职业教育与成人教育问题与对策研究

基于移动互联网技术下的竞赛报名系统在高校科创竞赛中运用的可行性分析

初中体育教育中个性化培养的策略分析

关于数学思想方法运用在小学数学课堂教学中的思考

初中数学教学中合作学习实效性的提高策略

能力培养

高中体育教学改革下如何培养学生自主学习和锻炼

浅谈低段小学音乐课堂中解决音准问题“四部曲”

高中班主任德育工作的有效探索

运用信息技术辅助科学实验教学的研究

浅谈鞋材在幼儿园教学中的利用

寓德育在小学体育教学中

启发式教学在幼儿教育中的运用

浅议高校图书馆读者服务提升对策

探高中数学分层走班,促素质教育上新台阶

小学语文阅读教学中口语交际能力提升策略

幼儿教师应如何将专业知识与人性化教育理念结合

试论小学数学课堂中的情境教学法

走班制教学模式下高中生评价制度的确立

妈妈撕掉了我的美术作业

借力互联网,打造英语教学新模式

浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性的实施策略

幼儿园主题教育对民间艺术开发的策略研究

古典诗词教学中信息技术的实际运用初探

浅谈初中语文教学中学生人文素养的培养策略

绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透

实践应用

研学后教在小学低年级数学课堂中的应用

初中科学课程教学方法研究

小学语文教学中阅读能力的培养

幼儿教师组织指导幼儿角色游戏应具备的能力素质

谈提高高中生数学自主学习能力的路径

制度与温度

调整教学结构,实现高中音乐有效教学

小学语文阅读教学设计策略探究

对小学科学课堂导入技巧的探讨

《初中作文描写片段方法初探》

浅谈小学音乐合唱教学中存在的问题及解决对策

优化小组合作,培养道德品质

如何培养小学语文课外阅读的兴趣

基于现代信息技术下高中诗词教学的几点思考

核心素养引领下的高中历史教学浅析

新课改视域下小学语文课外作业设计策略分析

初中班主任如何进行有效的班级管理

强化语文趣味教学,培养小学生创新思维

小学思想品德课体验式教学的思考与实践

关注数感培养,打好小学数学基础

学术争鸣

浅谈如何提高小学高年级学生习作水平的有效性策略

论两代教育对幼儿成长的影响

摭谈微课在高中英语语法教学中的运用

构建理想高中语文课堂研究

微课在高中信息技术基础教学中的应用探析

初中啦啦操教学策略探讨

农村初中初一下几何公式与性质教学的思考与策略

《新课改下的初中数学教学策略》

互动式教学在小学数学课堂中的有效渗透

激发小学高年级学生数学学习兴趣的方法

新课标下小学语文课堂的教学策略研究

小学语文阅读教学的有效策略探究

浅谈如何构建九年级化学高效课堂

立足后进生进步的小学数学微视频应用策略

浅谈新课改下小学生语文学习兴趣的培养

营造良好课堂氛围,推进高中语文教学

抓住学生误区 突破固有思维

初中物理课堂有效提问的教学研究

新课标下小学美术课堂提高学生创作力的研究

高中化学有效教学浅议

教研探索

浅谈如何让小学英语课堂练习更具有实效性的策略

信息技术在高中古诗词学习中的应用研究

论小学英语教学中现代化信息技术的有效运用

关于创客教育理念的中小学机器人教学探究

浅谈中职学生的“逆商”教育(一)

小学语文古诗词教学问题及对策研究

刍议新课程下初中语文阅读创新教学

关注个性在高中数学课堂中实现因材施教

集体备课

体育教育系教学管理规范

核心素养下高中历史高效课堂的建构

提升英语课堂教学效能的几点建议

积极评价在小学语文课堂教学中的实施策略

初中九年级数学基础知识教学和复习方法研究

核心素养下小学生语文良好学习习惯的培养策略

论小学英语教学中激发学生学习兴趣的有效策略

关于小学语文群文阅读教学策略的探究

浅析小学语文教学中的德育渗透

高中数学抽象能力实践研究

对有效提高初中英语书面表达能力的策略探究

研究创新

初中英语有效教学策略探索

小学数学三年级转折点教学策略探究

新课改理念下的小学数学教学实践与探索

语文教学要有其味

多元策略下小学生核心素养的培养

以写促学在小学语文中的作用

浅谈幼儿游戏教学的实践研究

浅谈提高小学高年级语文教学有效性的方法

基于学科核心素养的高中英语阅读教学实践

初中语文写作趣味化教学探讨

例说“文眼”在文言文教学中的运用

大班绘本故事阅读活动优化策略研究

培养幼儿学习方法和途径

中华传统文化在小学语文课堂教学中的渗透

幼儿园科学区域教育策略研究

初中政治教学质量提升策略研究

论高中生物教学中学生学习兴趣的培养策略

初中生现代文阅读推理能力的培养简析

小学班主任班级管理的创新与实践

初中音乐教学中提高学生鉴赏能力的策略探究

名师探析

少数民族文化在初中语文教学中的渗透策略

关于积极心理学在初中心理健康教育中的应用解析

生物学的学习策略和技巧

高校图书馆学科化服务分析

多措并举,提高小学高年级英语教学质量

论如何有效培养乡村小学生的英语阅读能力

小学数学有效课堂教学方法的探究

对构建小学数学高效课堂教学策略的探讨

初中数学体验式教学探究

小学语文探究式教学的研究策略

初中地理教学中渗透美育的策略

浅析小学数学教学中学习兴趣培养的关键点

对提高初中物理课堂教学有效性的研究

试论小学数学中如何培养学生的综合实践能力

小学美术教学中合作学习的实施策略探究

基于幼儿发育特质进行的幼儿园教育策略分析

初一学生英语词汇学习策略的调查研究

浅谈小学音乐教学中学生鉴赏能力的培养

浅谈小学二年级语文互动教学

浅谈创造性游戏对培养幼儿创新精神的影响

教法研究

普通高中分层次教学的探究和实践

新课改背景下提高小学数学教学质量的策略

试论在小学二年级数学教学中如何提高学生的计算能力

农村幼儿园传统节日教育策略研究

《小学数学课堂导入的有效方式》

新课改下小学语文写作教学策略探究

新课程背景下小学数学生活化教学探究

巧用情境教学,优化初中历史课堂

浅议初中数学优化教学模式

批读文教学之浅见

基于情境教学法的小学数学教学实践

多媒体在高中化学教学中的应用

初中科学创新实验教学策略

从神话中神的形象看中西方文化差异

数学学困生有效帮扶策略探索

几何画板在初中数学教学中的应用探究

九年级化学概念教学有效性研究

如何在少数民族地区进行有效的“口语交际”教学

关于初中数学多元化的教学方法

基于核心素养的高中英语阅读探究

创新思维

基于自主游戏的科探区支持性环境创设策略

《先学后教理论在小学数学课中的落实》

基于日语核心素养的课堂开展

小学道德与法治课堂有效教学的策略研究

小学语文情境教学的实践与探索

浅谈文化意识培养问题在高中新课程英语教学中的作用

小学美术生活化教学策略研究

如何提高小学语文课堂教学的效率

浅析如何培养小学数学的符号意识

小学数学深度复习模式探析

把学校体育作为素质教育战略突破口和切入点的研究

初中语文古诗词教学中的传统文化教育探究

浅谈提高小学英语课堂教学效果

不忘初心做一个有特色管理班主任

多元策略下初中语文写作教学指导

"互联网+"背景下初中德育教学的新出口

关于初中语文课堂教学互动的有效性探究

微课在小学语文阅读教学中的应用

新媒体对高职学生思想政治教育的影响探究

巧用标题,趣味阅读

新课程背景下提高初中数学练习课有效性的研究

新时期关于中华优秀传统文化融入初中德育课教学的实践分析

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国际刊号:ISSN 1673-1301
国内刊号:CN 41-1368/G4
刊期:旬刊
开本:16开
语种:中文
邮发代号:36-182
创刊时间:1988
收录数据库:中国知网全文收录
发行范围:国内外公开发行
出版周期:半月刊
投稿邮箱:shitiyuyanjiu@126.com

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