启迪杂志社官网
当前位置:启迪杂志 > 杂志论文 > 正文

游戏教学法在幼儿园教育教学中的应用研究

发布时间:2021-07-29 人气:

  摘要:儿童幼儿园生活多数时间在游戏中度过,游戏教学法应结合儿童身心发展特点,逐渐在幼儿园教学中应用。随着社会时代发展进步,儿童的游戏时间被逐渐压缩,伴随着我国学前教育的改革,游戏教学法对幼儿教育影响逐渐突显,游戏在幼儿园教学中发挥着重要作用。重视游戏过程,应用游戏教学法构建幼儿园课程体系,发挥幼儿园教学的教育意义,保护幼儿园儿童身心健康,推进我国幼儿园教育的课程改革。
  关键词:游戏教学;幼儿园教育;教育教学;应用探究;
  引言
  幼儿园儿童活泼好动,对待任何事物充满好奇心,老师在幼儿园教学过程中针对儿童心理特点,完成游戏教学任务。根据新时代幼儿教育理念,游戏教学法逐渐运用到幼儿教学任务中,老师通过游戏教学,激发幼儿兴趣爱好,逐渐开发幼儿智力,培养儿童良好的行为习惯。在运用游戏教法时,应该注意教育的创新性,结合创新幼儿教育理念,获得优异的游戏教学成果。本文结合幼儿教育经验,针对游戏教学法展开分析,对游戏教学法实践应用做出深刻研究
  一、游戏教育的应用
  音乐游戏教育的应用,音乐游戏声情并茂,为单调的幼儿园生活活跃氛围,老师在教学中合理运用音乐游戏教学,逐渐调动儿童的游戏兴趣。老师在开展音乐游戏教育时,应注意选取符合幼儿审美的幼儿儿歌,使儿童在音乐游戏教育中收获益处。例如,老师可以选择《阿狸与黄鹂鸟》儿歌,在幼儿园课堂上,老师为儿童播放背景音乐,吸引儿童注意力,同时带领儿童一起哼唱儿歌,儿歌中的教育意义,逐渐在音乐游戏中传达给儿童。
  主题游戏教育的应用,在幼儿教学课堂上,老师应该注意游戏的方式,根据幼儿园儿童特点创设教学游戏。幼儿园阶段儿童兴趣爱好广泛,活泼好动,老师根据儿童身心特点进行主题游戏教育,在主题游戏教育过程中逐渐培养儿童的行为习惯。例如,老师在日常教学中,可开展“比一比谁的动手能力强”主题教学游戏,老师准备小木块等积木,让儿童在课堂上进行摆积木游戏。儿童先观察老师用积木搭建小房子,儿童观察老师搭积木的过程,吸引了儿童的注意力,儿童模仿老师搭建积木,提高的动手能力。在完成老师布置任务之后,儿童可以根据自己想象能力,搭建任意造型。
  二、游戏教学法在幼儿园教学中的应用价值
  促进幼儿园儿童身心健康发展,游戏教学让幼儿园课堂由室内转移到户外,在户外游戏活动中,逐渐提升幼儿园儿童身体素质。老师在日常教学中,可以带领儿童做各种户外游戏,落实游戏教学法的应用价值,老师带领儿童玩“老鹰捉小鸡”游戏,老师组织排排站,找出一名儿童做老鹰,老师作为鸡妈妈保护剩下儿童,儿童奔跑跳跃的游戏过程,促进各感官系统的发育,提升运动技巧,提高了团队意识。老师还可带领学生玩“跳房子”游戏,老师在地上画出跳房子格子,让儿童逐一进行跳房子游戏,锻炼了儿童身体协调能力,促进了儿童身心健康发展。
  培养幼儿园儿童意志品质,老师在游戏教学过程中应该注意培养儿童的意志品质,实现游戏教学应用价值。3-6岁是幼儿性格养成重要阶段,老师应该在游戏教育时培养儿童坚定意志品格,提升儿童挫折承受力。老师可以开展竞技类游戏,如“一二三木头人”,在游戏过程中,“木头人”应该根据指令做出正确行动,游戏过程锻炼了儿童的反应能力。针对小班儿童可以进行“剪刀石头布”游戏,竞技游戏有胜出有失败,儿童正确面对失败,积极调整心态,培养了儿童不怕输的坚定意志品质。
  三、游戏教学应注意问题
  (一)确保游戏安全,时间合理
  在幼儿园教学活动中,安全是活动准则,游戏教学过程中老师带领学生做游戏,老师应该充分考虑游戏的安全性,带领儿童进行安全性高游戏。游戏教学法应该在幼儿园教育中合理运用。针对幼儿园儿童身体发展情况,老师在日常游戏教学时,应该注意游戏时间,合理安排游戏时间可以增强儿童身体健康,过度的游戏锻炼,游戏体验感大大降低,使儿童感觉疲惫,背离了游戏教学的初衷。
  (二)确保游戏形式新颖
  幼儿园儿童对新鲜事物总充满兴趣,愿意实践,老师在实践教学过程中,应该创设新型游戏方式,丰富游戏过程,增加游戏对儿童的吸引力。学生在购物游戏时,可结合角色扮演模式一起进行,儿童在过家家同时也進行了购物游戏,结合两种游戏,提升儿童游戏兴趣。
  四、结束语
  游戏教学法在幼儿教学中的应用是具体的,老师应该结合幼儿教育经验,丰富幼儿游戏教学方法,让游戏过程丰富多彩,提升老师教学质量。在游戏教学过程中,增加了儿童游戏活动时间,对儿童协调发展有重要意义,根据新型幼儿教育理念,游戏教学法逐渐运用到幼儿教学任务中,老师通过游戏教学,激发幼儿兴趣爱好,逐渐开发幼儿智力,,培养儿童良好的行为习惯,老师结合新颖的游戏教学方式,逐渐推动幼儿教育事业进步。
  参考文献:
  [1]马建华.游戏教学法在幼儿园教育教学中的应用研究[J].新课程,2020(39):147.
  [2]吴素花.游戏教学法在幼儿园教育中的应用[J].知识窗(教师版),2020(07):110.
  [3]马祎博.游戏教学法在幼儿园教育教学中的应用研究[J].新课程,2020(30):123.
  [4]李铁锁. 游戏教学法在幼儿园教育中的应用分析[N]. 黔西南日报,2020-07-24(007).
  江苏省扬州市宝应县第二实验幼儿园,江苏 扬州 夏燕

相关推荐