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  摘要:小学思想品德教育对于小学生成长教育而言是非常重要的,小学生的成长教育离不开家长和老师的辛勤付出。在我们身上生活中,思想品德教育无处不在,无处不有,幼儿在哇哇落地的时候就开始接触教育,思想上的教育对于小学阶段的学生来说是至关重要的,它会教会学生如何做人,如何做好人,什么该做什么不该做,如何尊教师长,尊重父母,不乱说脏话,语言文明,在这些教育过程当中,慢慢的灌输这些思想,仿佛是一种习惯,学会这些是现代文明人的标志,他会让小学生变得更加适应这个社会,更加的文明,懂礼貌,对以后成人成才,人际关系有重要的帮助。由此可见,思想道德是一门主修课,无论是小学,初中,高中,大学,研究生,都需要去学习这门课程,让整个社会形成了一种良好的社会风气。思想教育从小抓起,可以让学生在观念里形成固定思想,久而久之,思想变为行动,对学生未来成长道路起到关键作用。
  关键词:小学思想品德教育;小学生;成长教育;主要影响
  思想品德教育对于小学生而言是非常好的,它教会学生如何善待老人,帮助同学,拼搏奋斗等良好的思想习惯,这种习惯在不经意间会流露出来。例如,学生在上课时吃零食,看杂书和老师顶嘴等行为属于不良习惯,对孩子未来的成长起到不利的影响。好的思想品德教育,可以让学生的行为习惯变得更加优秀,在学习过程中变得更加自律,更加有意志力,敢于拼搏,能够深刻的意识到学业的重要。在生活中,更加的懂礼貌 ,懂得礼数,不会对长辈不敬,懂得孝悌廉;在公交车上主动给孕妇 ,老人让座;和朋友玩时懂得谦让,不会因为一点鸡毛蒜皮的事情就吵架;会主动的跟朋友分享自己的小天地,小零食,小故事。好的思想道德养成,会丰富学生的精神世界,增强学生的精神力量,促进学生全面发展,使学生的心灵变得更加成熟,,抗挫折能力更加强,更爱自己的家人,朋友和祖国的大好河山。
  小学思想品德教育对于小学生成长教育的重要影响如下:
  一、使小学生变得更加优秀
  小学阶段,往往是形成良好习惯思维的重要时刻,为此,要不断的输入正确的价值观,人生观,世界观。教师和家长一定要抓住这个时机,培养孩子的思想品德教育,让他们养成良好的思维方式,在德智体美劳上更加突出。老师和家长要不断地去做一些思想工作,小学生如果犯错误了,不要对他进行辱骂,惩罚,要试着去跟他面对面谈谈,以朋友的身份相处,告诉他,他什么该做,什么不该做,小孩心性纯朴,用友好的方式来进行教育会有一定成效,如果对其责罚打骂,效果会适得其反。形成良好的道德品质,对于小学生而言,是非常有意义的,这种思想对于学生自身有很大的帮助,不断促进他变得更加优秀,想问题,办事情更加周全,对小学生未来成长起到一定的促进作用。
  二、使小学生与家人相处更加融洽
  思想品德教育,可以让小学生更好地融入家庭环境。在思想品德教育中,会充分体现孝顺父母,尊敬师长等话题,学生会从其中受到影响,放学回到家后和父母相处融洽,主动帮助爸爸妈妈洗碗扫地,自己的衣服自己收拾,能干的家务活自己干,让孩子从小便自力更生,自己动手去做一些力所能及的事情。例如爸爸妈妈忙了一天,小学生可以帮他们按摩按摩肩膀,晚上给他们泡个舒服的脚,主动的去帮家长提菜,择菜,洗菜,这样会促进孩子和家长之间的情感,使他们的情感日益增温,相处更加融洽自然,孩子也开心,家长也舒心。
  三、对小学生的未来有着深远影响
  一种良好的思想品德形成,会带给学生和家长不一样的惊喜,坏的思想品德,会让学生更加的消极,动不动的跟父母争吵,不按时完成作业,怎么教育都不听,每天都过得浑浑噩噩的,久而久之,这种学生就会彻底颓废,做出的事情会让父母寒心,不利于未来的一个发展。养成良好的思想品德,会让学生办事周到,事事都想得很全面,会顾及到他人的情感,懂得站在他人的角度上看问题,与人相处和谐,往往有着这种良好品质的人,身邊的朋友也是这样的,这样有利于今后的发展,对于自身是非常有益处的,对学生未来有着深远的影响。他在学习上会更加的认真,在未来的工作上会敬职敬业,与同事和谐相处,能说会道,和上级处好关系,未来前途无量,成为一个对社会有用的人。
  四、有利于提高学生的学习成绩
  思想品德教育对于成绩不是起到直接作用,他是潜移默化的,深远持久的,起着不可替代的作用。思想品德教育会教授学生遇到挫折如何去应对,如果去运用这些知识来进行正确的作答,例如,当遇到有题不会的时候,学生进行自我暗示,不断的一次又一次的突破自我,由量变转变为质变,需要时间的累积和坚定的信念,在挫折中找到自己的方法,不断的促进自己在做题的速度和质量上的提高,不断的去提高自身的学习成绩。
  总之,小学思想品德教育对于小学生成长教育有着不可替代的影响,他与学生的未来有着重要的联系,养成良好的思想道德,可以丰富学生的精神世界,增强学生的精神力量,促进学生全面发展,可以使学生变得更加优秀,更加懂得礼貌,懂得孝悌,做事更加周全,与其他学生和谐相处,更重要的是可以提高学生自身的学习成绩,促进学生全面发展,未来可期。
  参考文献:
  【1】.吴功明.中学生思想品德教育在游学中的渗透.《当代教育科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年8期.
  杜颖慧          自贡市贡井区长征学校;四川 自贡

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思想品德教育对小学生成长教育的重要影响